Posts

robotics vs 奥数

 下个星期就是一场大型的robotics比赛了,FLL将在马来西亚吉隆坡举行,今年翔是第一年有机会参加这场比赛,FLL算是众多robotics比赛里面很多学robotic的孩子最想要获得参赛资格的一项比赛,因为这比赛需要的robotics知识是难度比较高的,而且也是很多国家都会参与的国际性比赛,当翔知道今年有被邀请参与的时候他是多么的兴奋。 从小,我让翔robotics和math olympiad都一起学,让他发掘自己的兴趣所在,当然math olympiad学来也不是为了以后可以参加IMO,毕竟能够参加IMO的每年也只有六个人,我也没幻想翔会成为那六个人,让他学math olypiad是为了增进他的思维,最终数学还是一样很有用的工具,它不单单只能运用在奥数比赛罢了,很多的学科都需要数学的补助,而robotics也不例外,就要看人们把它当成怎样的工具了。 进入了中学,我有问过翔如果奥数和robotics只能二选一的话,他会怎么选?他最终的选择是robotics,他爱robotics大于奥数,我觉得这没有错与对,只是兴趣问题罢了,比起奥数的单打独斗,robotics更需要的是团队精神,还有非常良好的时间规划。别以为robotics就只是单纯的coding然后让robot可以行走,为了准备这场FLL,翔从三、四月就开始规划了,每个星期都工作超时的把整个robot要走的route给code出来,算一算也用了半年的时间来完成,如果没有好好的规划,他们的robot很可能到了比赛当天都无法走完full route。 因为这比赛需要10个参赛者组团参加的,所以团队精神非常重要,从这次的准备过程,我发现如果真的要组一队好的FLL团队,孩子真的需要好好的自己选队友,而不是随便选个时段,看谁能够就凑近来,没有一队能够并肩作战的队友是很难赢的,翔在组队方面就是没有这样的经验,所以他的团队里有几个没工作的队友,搞得他们只有两个人一起要把整个route编程出来,所以翔需要付出很多的时间在这方面上。不过,我想汲取这次经验之后,以后他就知道要找神队友了。

听来的BIMO

Image
某天,有人在群里分享了BIMO之路,这是国家为了培养奥数人才而设的免费课程,听说是非常高难度的,之后将会从这里的学员选出六位来代表国家参加IMO,当然如果选择参加BIMO的话,孩子们将需要做出很多的牺牲和付出,毕竟这条路需要上很多的课,还要做很多的练习,我只能说这不是一条容易走的路,而且如果一个人如果没有恒心、不够自律的话,是很难走远的。 只是,想到如果孩子那么小就要经历这样的BIMO听起来还牺牲很多她其他所感兴趣的事物,必须每天的面对数学,可能就没时间管理她的功课了,这样的日子真的适合这么小的她吗?虽然,她是很喜欢数学,也在这方面有天分,但现阶段还是应该把时间放在课业上和寻找自己真正的兴趣,如果这么快就被局限在这里,感觉上是有点浪费青春。 老实说,当孩子真的成功入选进BIMO,往往最开心的人并不是她本人,父母可能会认为这是件光宗耀祖,所以比孩子还要开心,而最开心的很可能就是奥数老师了,因为这孩子突然间成了他的活招牌。我想,只有在孩子是最开心的那个人的时候,她才是最适合往这条路走的。 这让我联想到那些从小就开始全面在某些体育方面训练的运动员,这条奥数路就和那些奥运路的选手一样,必须把大量的精力和时间都放在这方面上,当然有兴趣是一回事,只是最后的结果可能并不是我们想象的那样,和体育项目一样,国家一次过选了大批的选手来做后盾,然而最终能够真正上场的又有几个? 这让我想起之前读过的一本书,谈到脑神经学的,就谈到这样的体育选手的心酸路,他们把大量的时间和精力都放在了他们热爱的(又还是从小被父母灌输的热爱)体育上,可是等到他们长大了,还是突然间遇到某些事故,而无法继续参与他们所热爱的体育时,他们真正错过的已经太多了,因为他们的脑神经已经被完全连接成与那项体育相关的事物上,而其他的事情,如学业已经完全被荒废了,到了那个时候,他们才突然醒悟自己既无法继续这份热爱发展,也无法在其他的路上走,那时候他们将会完全迷失方向。 当然,选择数学会比选择体育来的好一些,毕竟数学还是一门学科,如果没得代表国家参加IMO,至少还有其他的用处,只是当你需要以大量的时间和精力来投入其中的时候,你生活上的一些事物多少都会受到影响的,对孩子来说首当其冲的是学业,所以在这么小的时候,我是比较不想帮孩子们定型为要为了进国家队而一直只专注在奥数当中,我还是希望他们能够发展多方面的兴趣,同时也要把功课搞好,之后才...

Bank Negara Museum

Image
去年,芹在二年级的国文课本看到关于Bank Negara Museum的资料,就一直很希望能够去那里参观,上次她去参加神墨杯的时候就要求我带她去了,只是没时间安排的关系就没去了,再后来她又去参加数学杯,她也很希望能够去Bank Negara Museum的,可是也是时间上安排不到,也没得带她去。 这次去Sunway Lagoon,我们刚好有一些时间,所以我就建议樑可以去Bank Negara Museum参观,上网一看才知道这Bank Negara Museum其实是免费入场的,听起来还很不错,我们去的那天还很担心很多人会找不到位子泊车,只是没想到那个地区好像并不多人,路上也只有一些的车辆行驶,到了它的停车场,还有很多的停车位供君选择,而且还是免费泊车,这还是令人觉得很不错的。 进去了Bank Negara Museum,它有几层的展厅,而且他们还设有让十二岁以下的游戏,孩子们可以索取一本书,到不同的东盟国家的展区看资料、回答问题,收集了所有的印章后还能够到柜台换小礼物,这是很不错的活动,两个孩子到处找展区,填答案,就这样闯关成功,换得了小礼物。 还没来的时候,我其实没抱多大的期望,我还以为这里只是看Bank Negara如何印钞票的地方,不过它设置给孩子的闯关游戏又给我一点的惊喜,而且它提供的钱币的演变和大量的关于经济的知识,它的每一个展区都有一些互动的游戏,芹其实是很享受其中的,我原本想我们只会在那逗留一个小时罢了,只是没想到我们会待到吃了午餐才离开,其实如果真的要把每一个细节都仔细的看一遍,很可能是可以在那里呆上一整天的。 吃完了午餐,我们就去Plaza Tugu Negara,这是以前一直在一令吉马币看到的图,只是长到了四十多岁,我印象中都没来过这里,这还是第一次来,虽然这应该是个旅游胜地,只是参观的游客其实是没有想象中的多,要拍到一些好的照片也不是什么大问题。 参观完毕后,我们就马上驱车回槟城了,中间在霹雳有一段路很塞车,不过最终还是安全回到了家,我们又要开始忙碌了,再过一个星期孩子们就开学了,到时候又是赶时间的日子了。

AINS Nilam

Image
前阵子,学校吩咐下来每个学生都要在网上记录AINS Nilam,而且还有目标要达成的,不是说你读了什么书就记录什么,结果搞得两个孩子每天都吵着要写Nilam,而且我们的家有的书太多了,不是一天、两天就能写完的,所以耗在AINS Nilam的时间真的是太多了。 这AINS Nilam最够力的是它还能够看到排行榜的,结果看到他们学校最高分的既然有千多个记录了,在全国的还可以看到上万的记录,我也真不晓得这些人是怎么填的,难道他们真的那么有空吗? 之前,我还和樑讨论这AINS Nilam的问题,我们总结这系统开始其实是在鼓励小孩多读书,初衷其实是对的,只是到后来变成每个学生都必须完成特定的目标,网上就出现了各种各样的群组,让人们抄写Nilam,其实整个系统都出现变质的情况来,也不晓得那些填进系统里的资料是真的读过了,还是只是从别处抄来的,只为了交差。 这AINS Nilam还会从众多的学生里,选出一些达到高记录的学生来获得Tokoh Nilam 的荣耀,结果就出现了惊人的记录,想之前芹只是记录十几本书就已经要用上好几个小时的时间了,那么那些成千上万的纪录有需要多少的时间呢?现在的孩子还真的不容易当。 想当年,我的年代也是有推行阅读报告的活动,那都是自己动手用笔记录的,我其实还是觉得当年的动手书写的方式会更好,这样不只能够锻炼孩子的写字能力,也能让孩子自主的写自己真正的阅读报告,而我家其实还是比较希望孩子尽量少接触电子类功能,这样也能够保护孩子的眼睛。 老实说,当我知道这AINS Nilam 将有可能永久关闭,我还真的是有松一口气的感觉,因为我真的觉得这系统已经不再符合当初鼓励阅读的初衷了,它已经往错误的方向走去,我之前时常和孩子说最重要的是我知道你们有读到书,至于有没有记录在系统里其实只是其次,当一个人真的想阅读,即使没有这个系统,他们还是会去阅读的;如果他没想读,有了这系统,他最多也是抄袭罢了。

新加坡游第四天-Science Art Musuem

Image
由于在星加坡有的那几天的天气都很炎热,我们都在外面走了好几天,当考虑第四天要去哪玩的时候,我第一时间就建议博物馆之类的地方,我真的不想每天都弄得满身大汉,身体黏黏的,最后在众多博物馆里我们选择了在Garden by the bay附近Marina Bay Sand的Science Art Musuem,这是一间用科学方式来呈现艺术的博物馆,在去之前听到不少好评,所有我们才会选这间去。 在我们参观Science Art Musuem的时候,他们刚好有Mirror Mirror的展览,因为之前孩子们在Science Center的时候玩过了Mirror Maze,所以他们也想去Mirror Mirror看看,这个展区是需要另外付费的,所以我就带着两个孩子一起去看看,其实就只还好罢了,里面有一些互动的游戏,但是全都可以在很短的时间内走完的展区。 之后,我们就到他的主要展区,Future World: Where Art Meets Science,在那之前,我们也没有抱着太大的期待,就只是想要看看这葫芦里卖的是什么药,已经去结果还真的是惊喜,孩子们也很喜欢这里,我们其实在这里呆了好一段时间的,我个人认为这展区是蛮成功和吸引人的,其中有一个展区,是游客可以在墙上用它们特定的笔画图画,墙上还有不少的小人儿在那里走动,每一个工具还能够变出一些特别的影子和图画来,这间房很创意,我们在这里呆了蛮长的时间,孩子们就是喜欢看自己创造出来的各种图形。 另一个不错的展区是它的Sketch Aquarium: Connected World,这里可以看到很多的海底动物游来游去,而这些海底动物的身上还有不同的字样,看起来好像是不同的人画出来的,后来我们看见有很多的游客在一间房间里涂颜色,我们才知道这里的“海洋生物”都是游客自己创造出来的,于是我们一家人都选了自己想创造的生物,把自己想写、想图的涂上去,之后交给工作人员,她帮我们把我们的画都弄“活”了,芹还图了两个,把它们留在这展区的墙上,看到自己创造的生物活在这博物馆里还真的是很奇特,翔和芹还一直追着自己的创作走和拍照,我不得不给这展区一个赞。 接下来还有另一个类似的展区,那里是空中生物的展区,翔就不敢特别了,他就在那里玩攀爬设施,而芹还是一样喜欢发挥自己的画画天分,有图了一架飞机留在这里,她要求我也和她一起图,所以我就图了一直蝴蝶放在那飞。 ...