3.9.2016 playgroup

一如往常，我们又到playgroup了，现在的翔很喜欢去学校，只要跟他说那天要去学校，他就特别的开心，会很自动的换衣、上车。

在去Nania的路上，我向翔解说老师们的特征，以便让他记得老师们的名字，可能是Teacher Sally的名字容易记，又还是我说的特征能让翔印象深刻，他好像最记得Teacher Sally的名字。之后，他还说有老师是带眼镜的，我就想了想，可是好像没想起有个老师有带眼镜，就告诉他没有老师戴眼镜啊。

在路上，翔还看到了一栋apartment，他说那是阿玛（保姆的家婆）的家，而且还说得很断定的，只是我不知道阿玛家在哪里，也无法应征他的言语是否正确，可能以后可以向保姆验证一下。

后来到了Nania时，翔看到了Teacher Kerry，就指着她对我说，“那，Teacher有戴眼镜”，我一看，咦，还真的是有戴喔，其实Teacher Kerry只是偶尔会戴眼镜，所以我没有注意到，而且Teacher Chithra说她也是偶尔会带眼镜的，现在我才发现翔的观察力原来比我还要的入微，他既然可以记得Teacher们偶尔会戴眼镜。

这次的Art and craft做的是小灯笼，而且现在的翔已经十足的像个小帮手了，会主动的想要做所有的手工，只是有些环节对他的能力还是有限，所以必须要我的帮助来完成，只是我已经看开心可以看到他可以参与了，不再是我动手他看的程度了。

之后的indoor play，他也不再像以前那样只要读故事书了，他还会到处找他要玩的东西来玩，看到他在大厅里左搜右寻的，我好像感觉他又长大了，已经不再是那个任我摆布的翔了。

之后的outdoor play，翔在滑梯的位置逗留了很久，后来到sandbox的时候，他就只可以挖几汤匙的沙就session end了，outdoor play这环节对翔来说永远是不够时间玩的，这也是他最喜欢的环节，永远都不希望离开。

最后，story time后，翔已经不需要我的提醒，而很自动的抱每一个老师了，三个老师是在故事圈里，而另一个老师在幕后，而翔也会记得那个在幕后的老师，主动地跑去抱她，我真的感觉到他长大了。

今天的Art and Craft - 灯笼