我的auntie
今早送翔上学时，翔还是说不想上学，我们还是苦口婆心的重复以前对他说的话，他看起来似懂非懂的，到了学校他还是哭了，只是这次的哭声有点的“假”，就好像drama一样，可以听出其中不带悲伤，而且是翔喜欢的姐姐来带他进学校，我想他应该过一会儿就会好了，今天的分别我反而没昨天那样担心了。
之后去带翔的时候，他在离开时还很热情的向每个人说再见，看上去好像大人物即将离开一样，我还看到他特别的跑到Teacher Julianna面前说再见，当时我想可能Teacher Julianna就是他所说的喜欢的auntie吧。
在去保姆家的路上，翔有讲起他在学校PE时做的事，还说他也有参与一起做了，看来他开始慢慢的融入了校园生活了，只是他还是比较喜欢有我们陪着一起上学的时光。
晚上临睡前，我和翔都有个在熄灯后的交谈时分，他就做起了在学校做的运动，让我想起了我以前小时候也会做这种运动，只是现在胫骨硬了不能做了。后来，又听到翔提起他喜欢的姐姐和auntie，他把她们叫成我的姐姐和我的auntie，我又再好奇那个auntie到底是谁了，就问他是不是Teacher Julianna，可是他却说不是，后来我问是不是那个给他fly kiss的老师，结果他说是的，现在我才知道原来他喜欢的auntie是Teacher Vivienne，而且他说喜欢这个auntie多过姐姐。
其实，我还蛮惊讶的，因为Teacher Vivienne和翔的互动时间应该没有Teacher June多吧，应该只有在翔自己上学的前两天罢了吧，只是没想到翔最喜欢的是她，只是当我问他原因时，翔还是没说出是什么原因让他比较喜欢Teacher Vivienne。
最近，也一直听到翔提起一个叫Nicholas同学的名字，只是不知道他们是真的有交流呢，还是翔是从老师嘴里获知Nicholas的名字的。临睡前，我也听到翔常常唱起Good Morning的歌，而且现在他唱这歌的时候已经会把同学和老师们的名字加在里面了，“hello Valerie, hello Jia Xuan, hello Teacher David, hello Teacher Julianna, hello Teacher Yen King, hello mummy, hello 风扇，hello 墙壁，hello 窗口，...”到后来把房间里的东西都hello了一遍，听到我都觉得好笑，我想他们每天应该有唱这Good Morning吧，这是很不错的practice，这样孩子可以慢慢的记得朋友们和老师们的名字了。
之后去带翔的时候，他在离开时还很热情的向每个人说再见，看上去好像大人物即将离开一样，我还看到他特别的跑到Teacher Julianna面前说再见，当时我想可能Teacher Julianna就是他所说的喜欢的auntie吧。
在去保姆家的路上，翔有讲起他在学校PE时做的事，还说他也有参与一起做了，看来他开始慢慢的融入了校园生活了，只是他还是比较喜欢有我们陪着一起上学的时光。
晚上临睡前，我和翔都有个在熄灯后的交谈时分，他就做起了在学校做的运动，让我想起了我以前小时候也会做这种运动，只是现在胫骨硬了不能做了。后来，又听到翔提起他喜欢的姐姐和auntie，他把她们叫成我的姐姐和我的auntie，我又再好奇那个auntie到底是谁了，就问他是不是Teacher Julianna，可是他却说不是，后来我问是不是那个给他fly kiss的老师，结果他说是的，现在我才知道原来他喜欢的auntie是Teacher Vivienne，而且他说喜欢这个auntie多过姐姐。
其实，我还蛮惊讶的，因为Teacher Vivienne和翔的互动时间应该没有Teacher June多吧，应该只有在翔自己上学的前两天罢了吧，只是没想到翔最喜欢的是她，只是当我问他原因时，翔还是没说出是什么原因让他比较喜欢Teacher Vivienne。
最近，也一直听到翔提起一个叫Nicholas同学的名字，只是不知道他们是真的有交流呢，还是翔是从老师嘴里获知Nicholas的名字的。临睡前，我也听到翔常常唱起Good Morning的歌，而且现在他唱这歌的时候已经会把同学和老师们的名字加在里面了，“hello Valerie, hello Jia Xuan, hello Teacher David, hello Teacher Julianna, hello Teacher Yen King, hello mummy, hello 风扇，hello 墙壁，hello 窗口，...”到后来把房间里的东西都hello了一遍，听到我都觉得好笑，我想他们每天应该有唱这Good Morning吧，这是很不错的practice，这样孩子可以慢慢的记得朋友们和老师们的名字了。
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